春日里,我們全家去蘇州,走一走曲折的園林,聽一聽婉轉的昆曲。穿越時空的動人絕唱,在歷史的長河里悄悄綻放。
昆曲是中國現存最古老的劇種,盡管早已是聯合國教科文組織授予的“人類口述和非物質遺產代表作”,但在青少年群體中影響較小!队螆@》從書名開始就將昆曲的意境陳設出來,再將《牡丹亭》的故事由爸爸來口口相傳。讀者會在閱讀中置身于春意盎然的蘇州園林內,任由軟糯的唱詞在圖文中肆意地穿插,戲曲的尾聲是“有情人終成眷屬”的大團圓,而故事中的女孩在一天的文化觀覽中也“困春心,游賞倦”,伏在爸爸背上睡著了……在現實生活中,家庭為主導的兒童教育往往是在潛移默化中完成的,這正是故事合乎生活邏輯且打動人心的亮點之所在。
昆曲是中國現存最古老的劇種,盡管早已是聯合國教科文組織授予的“人類口述和非物質遺產代表作”,但在青少年群體中影響較小!队螆@》從書名開始就將昆曲的意境陳設出來,再將《牡丹亭》的故事由爸爸來口口相傳。讀者會在閱讀中置身于春意盎然的蘇州園林內,任由軟糯的唱詞在圖文中肆意地穿插,戲曲的尾聲是“有情人終成眷屬”的大團圓,而故事中的女孩在一天的文化觀覽中也“困春心,游賞倦”,伏在爸爸背上睡著了……在現實生活中,家庭為主導的兒童教育往往是在潛移默化中完成的,這正是故事合乎生活邏輯且打動人心的亮點之所在。
